De momento vamos a visualizar un vídeo para saber su potencial para crear un "AUDIOCUENTO".
- En primer lugar lo escuchamos sin tomar nota, simplemente intentando entender todo.
- Si lo creéis necesario se vuelve a escuchar.
- Ahora debéis por parejas contestar en el cuaderno a las siguientes preguntas:
- ¿Cómo se llama el programa que vamos a utilizar?
- ¿A qué botón le daremos para grabar?
- ¿Cómo se elimina un archivo que vemos en pantalla?
- ¿Cómo se importa un archivo de audio que tenemos ya en el ordenador?
- ¿Cómo seleccionamos una zona en concreto para escucharla?
- ¿Cuál es la barra espaciadora?
- Si queremos ver aumentada una zona, qué hacemos?
- ¿Cómo añadimos una pista de música de fondo?
- ¿Cómo regulamos el volumen de las distintas pistas?
- ¿Cómo incorporamos efectos de sonido?
- ¿Cuál es la herramienta desplazamiento?
- ¿Con qué herramienta modulamos el sonido del dinosaurio?
- ¿Cómo fusionamos y mezclamos los dos latidos del corazón?
- ¿Cómo aceleramos los latidos del corazón?
- ¿Tenemos que exportarlo? ¿qué es eso?
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